Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/59695
Nhan đề: Thiết kế sổ tay đọc hiểu dùng trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình ở cấp Trung học phổ thông theo Chương trình Ngữ văn 2018 = Designing reading comprehension notebooks for teaching reading lyric poetry at the high school level within the framework of the 2018 literature curriculum
Tác giả: Nguyễn, Minh Nhật Nam
Châu, Huệ Mai
Trần, Phát Đạt
Nguyễn, Thị Ngọc Thuý
Từ khoá: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản: 2022
Tùng thư/Số báo cáo: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2022 - no.1 - tr.28-34 - ISSN.2615-8957
Định danh: https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335809
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/59695
Bộ sưu tập: Báo - Tạp chí

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Kích thước Định dạng Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập
CVv489V18S12022028.pdf1.27 MBAdobe PDF
Hiển thị đầy đủ biểu ghi tài liệu

Các đề xuất từ CORE

Google Scholar TM

Kiểm tra...


Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.