Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/60192
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTrần, Thị Ánh Tuyết
dc.date.accessioned2023-12-26T07:42:36Z-
dc.date.available2023-12-26T07:42:36Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=337142en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/60192-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Thiết bị giáo dục - 2022 - no.259 - tr.67-69 - ISSN.1859-0810en
dc.subjectTạp chí Thiết bị giáo dụcen
dc.titleHiệu quả của lồng tiếng theo nhóm đối với sinh viên khi học tiếng Anh từ xa = The effectiveness of group dubbing for students when learning English from a distanceen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv326S2592022067.pdf517.83 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.