Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/60452
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPhạm, Phương Tâm
dc.contributor.authorNguyễn, Minh Thành
dc.date.accessioned2023-12-26T07:43:52Z-
dc.date.available2023-12-26T07:43:52Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335856en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/60452-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2022 - no.4 - tr.31-36 - ISSN.2615-8957en
dc.subjectTạp chí Khoa học Giáo dục Việt Namen
dc.titleMô hình năng lực giao tiếp trong đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh = A model of communicative competence in the english language programen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv489V18S42022031.pdf568.33 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.