Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/6196
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Ngọc Liên
dc.date.accessioned2023-11-08T03:07:02Z-
dc.date.available2023-11-08T03:07:02Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=305978en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/6196-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học Giáo dục Việt Nam - 2019 - no.16 - tr.67-72 - ISSN.2615-8957en
dc.subjectKhoa học Giáo dục Việt Namen
dc.titleMối quan hệ gia đình, nhà trường và cộng đồng trong giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh- phân tích từ lí thuyết của JOYCE EPSTEINen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv489S162019067.pdf422.8 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.