Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/62675
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorĐỗ, Hồng Cường
dc.date.accessioned2023-12-26T09:18:49Z-
dc.date.available2023-12-26T09:18:49Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=354146en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/62675-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2022 - no.4GD - tr.161-167 - ISSN.2354-1075en
dc.subjectKhoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)en
dc.titleNâng cao chất lượng tuyển sinh ngành sư phạm của trường đại học thủ đô Hà Nội – thực trạng và giải pháp = Increase the quality of admissions pedagogy at Hanoi Metropolitan University: situations and solutionsen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv157GDV67S042022161.pdf386.67 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.