Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/62679
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorĐặng, Thị Dung
dc.contributor.authorPhạm, Kiều Anh
dc.date.accessioned2023-12-26T09:18:50Z-
dc.date.available2023-12-26T09:18:50Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=354144en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/62679-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo chức Việt Nam - 2022 - no.186 - tr.48-51 - ISSN.1859-2902en
dc.subjectTạp chí Giáo chức Việt Namen
dc.titleMột số biện pháp dạy học văn học hiện thực phê pháp Việt Nam ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực người học = Some measures of teaching realistic and critical Vietnamese literature in high schools in the direction of developing the learners' capacityen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv436S1862022048.pdf645.07 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Download(s)

1
checked on Nov 13, 2024

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.