Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64414
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLại, Thái Mạnh
dc.contributor.authorVũ, Thị Hồng
dc.date.accessioned2023-12-27T01:04:39Z-
dc.date.available2023-12-27T01:04:39Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351505en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64414-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2022 - no.10 - tr.7-12 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleSử dụng mô hình “thực thể - kết hợp” nhằm hình thành “tư duy máy tính” trong dạy đọc và viết văn mô tả tiếng anh cho sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh = Using the "entity-association" model to form "computer thinking" in teaching reading and writing descriptive English for students of English Pedagogyen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv216S102022007.pdf345.17 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.