Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64580
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLê, Thái Minh Long
dc.contributor.authorVõ, Nguyễn Tú Anh
dc.date.accessioned2023-12-27T01:55:29Z-
dc.date.available2023-12-27T01:55:29Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351834en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64580-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2022 - no.20 - tr.60-64 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleNăng lực dạy học thí nghiệm của sinh viên sư phạm: nghiên cứu thực trạng tại trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh = Experimental teaching capacity of pedagogical students: a case study at Ho Chi Minh City University of Educationen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv216S202022060.pdf283.44 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.