Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64630
Nhan đề: Đề xuất mô hình đánh giá nhóm trong dạy học hợp tác trong môi trường b-learning đối với môn tin học = Proposing a model of group assessment in collaborative teaching in a b-learning environment for computer science
Tác giả: Nguyễn, Thế Dũng
Vương, Thị Bình
Từ khoá: Tạp chí Giáo dục
Năm xuất bản: 2022
Tùng thư/Số báo cáo: Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.24 - tr.31-35 - ISSN.2354-0753
Định danh: https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351894
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64630
Bộ sưu tập: Báo - Tạp chí

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Kích thước Định dạng Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập
CVv216S242022031.pdf299.79 kBAdobe PDF
Hiển thị đầy đủ biểu ghi tài liệu

Các đề xuất từ CORE

Google Scholar TM

Kiểm tra...


Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.