Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64634
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLê, Thị Bạch Liên
dc.contributor.authorNguyễn, Quang Hòe
dc.contributor.authorNguyễn, Kế Tam
dc.date.accessioned2023-12-27T01:55:45Z-
dc.date.available2023-12-27T01:55:45Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351892en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64634-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2022 - no.24 - tr.19-24 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleSử dụng video để phát triển và đánh giá năng lực ghi chú toán học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học = Using video to develop and assess math note-taking skills in elementary education studentsen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv216S242022019.pdf582.95 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.