Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/66652
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorĐặng, Minh Cường
dc.contributor.authorLê, Thu Phương
dc.date.accessioned2023-12-27T02:21:04Z-
dc.date.available2023-12-27T02:21:04Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=348129en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/66652-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Quản lý Giáo dục - 2022 - no.8 - tr.7-14 - ISSN.1859-2910en
dc.subjectTạp chí Quản lý Giáo dụcen
dc.titleThí điểm bổ nhiệm viên chức quản lý cấp phòng ở cơ sở giáo dục đại học Việt Nam thông qua hình thức thi tuyển - bài học kinh nghiệm từ thực tiễn = Piloting appointment of department level managers in Vietnamese higher education institutions via examinations - lessons from practical experienceen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv385S82022007.pdf967.66 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.