Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/67391| Title: | Một số vấn đề của lý luận hệ hình trong nghiên cứu giáo dục = Issues of the Paradigmatic Approach in Educational Research | Authors: | Phùng, Hà Thanh | Keywords: | Tạp chí nghiên cứu giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội | Issue Date: | 2022 | Series/Report no.: | Tạp chí nghiên cứu giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội - 2022 - no.01 - tr.11-18 - ISSN.2615-9325 | URI: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335589 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/67391 |
| Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
| File | Size | Format | Existing users please Login |
|---|---|---|---|
| CVv398V38S012022011.pdf | 380.52 kB | Adobe PDF |
CORE Recommender
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.