1. Thư viện Lâm Đồng
  2. Tài liệu đa lĩnh vực
  3. Báo - Tạp chí
Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/72157
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLương, Đình Hải
dc.date.accessioned2025-03-25T09:07:02Z-
dc.date.available2025-03-25T09:07:02Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=356181en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/72157-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học giáo dục Việt Nam - 2023 - no.4 - tr.1-7 - ISSN.2615-8957en
dc.subjectKhoa học giáo dục Việt Namen
dc.titleChuyển đổi số trong giáo dục giai đoạn 2020 - 2022: Nghiên cứu trắc lượng khoa học = Digital transformation in education between 2020 and 2022: a scientometric approachen
dc.typeArticleen
Appears in Collections:Báo - Tạp chí

Files in This Item:
Thumbnail

  • File : CVv489V19S42023001.pdf
  • Size : 1,1 MB
  • Format : Adobe PDF
  • View Online

        Request a copy
    • Show simple item record


    Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.