Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông = Proposing a process to assess the reading comprehension ability of students in high schools

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/74170

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Lưu, Thị Trường Giang
dc.contributor.author	Trần, Thị Thanh Hà
dc.date.accessioned	2025-03-26T07:14:13Z	-
dc.date.available	2025-03-26T07:14:13Z	-
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=357996	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/74170	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục - 2023 - no.8 - tr.18-22 - ISSN.2354-0753	en
dc.subject	Tạp chí Giáo dục	en
dc.title	Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông = Proposing a process to assess the reading comprehension ability of students in high schools	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: