Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/74203
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBùi, Minh Đức
dc.contributor.authorLê, Thanh Hà
dc.contributor.authorPhạm, Thị Hồng Hạnh
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Hồng Nhật
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Việt Nga
dc.contributor.authorNguyễn, Ngọc Tú
dc.date.accessioned2025-03-26T07:14:18Z-
dc.date.available2025-03-26T07:14:18Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=358026en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/74203-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2023 - no.8 - tr.52-58 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleCác yếu tố ảnh hưởng đến kết quả bồi dưỡng đội ngũ giáo viên cốt cán để thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại các tỉnh trung du miền núi phía Bắc, Việt Nam = Factors affecting the results of fostering core teachers to implement the 2018 General Education Program in the Northern Midlands and Mountainous Provinces, Vietnamen
dc.typeArticleen
Appears in Collections:Báo - Tạp chí

Files in This Item:
Thumbnail

  • File : CVv216V23S82023052.pdf
  • Size : 772,88 kB
  • Format : Adobe PDF


  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.