Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/74887
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorHồ, Đắc Trường An
dc.contributor.authorLê, Hồ Thị Quỳnh Anh
dc.contributor.authorChế, Thị Len Len
dc.contributor.authorDương, Quang Tuấn
dc.contributor.authorNguyễn, Minh Huy
dc.contributor.authorHuỳnh, Văn Minh
dc.contributor.authorNguyễn, Minh Tâm
dc.contributor.authorLê, Văn Chi
dc.date.accessioned2025-03-26T07:32:45Z-
dc.date.available2025-03-26T07:32:45Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=358645en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/74887-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Y Dược học - Trường Đại học Y Dược Huế - 2023 - no.05 - tr.178-186 - ISSN.1859-3836en
dc.subjectTạp chí Y Dược học - Trường Đại học Y Dược Huếen
dc.titleĐánh giá mức độ sẵn sàng của sinh viên về mô hình học tập hỗn hợp blended learning có sử dụng mô phỏng thực tại ảo = Assessing the readiness of medical students for blended learning model using virtual realityen
dc.typeArticleen
Appears in Collections:Báo - Tạp chí

Files in This Item:
Thumbnail

  • File : CVv454V12S052023178.pdf
  • Size : 483,27 kB
  • Format : Adobe PDF


  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.