Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/76192
Title: | Thái độ học tập điện tử có quan hệ đến kết quả học tập của sinh viên, trường hợp tại khoa Kinh tế Quản trị, Đại học Quốc tế Hồng Bàng = E-learning attitude has a relationship with student's learning outcomes – a case study in the Faculty Economics & Management, Hong Bang International University |
Authors: | Vũ, Trực Phức Nguyễn, Đăng Hạt Nguyễn, Duy Long |
Keywords: | Khoa học (Đại học Quốc tế Hồng Bàng) |
Issue Date: | 2023 |
Series/Report no.: | Khoa học (Đại học Quốc tế Hồng Bàng) - 2023 - no.CĐCĐS - tr.53-62 - ISSN.2615-9686 |
URI: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=361233 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/76192 |
Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.