Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/78095
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTraần, Ái Cầm
dc.date.accessioned2025-03-26T08:41:17Z-
dc.date.available2025-03-26T08:41:17Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=362965en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/78095-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý - Đại học Quốc gia Hà Nội - 2023 - no.02 - tr.11-23 - ISSN.2615-9295en
dc.subjectTạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý - Đại học Quốc gia Hà Nộien
dc.titleQuản lý chất lượng giáo dục thông qua đánh giá gián tiếp mức độ đạt chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đại học ngành quản trị kinh doanh = Education Quality Management through the Indirect Assessment of Expected Learning Outcomes in the Undergraduate Training Program of Business Administrationen
dc.typeArticleen
Appears in Collections:Báo - Tạp chí

Files in This Item:
Thumbnail

  • File : CTv184V39S22023011.pdf
  • Size : 781,57 kB
  • Format : Adobe PDF


  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.