Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/7829
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Ngọc Thủy
dc.contributor.authorLê, Thị Ngọc Chi
dc.date.accessioned2023-11-08T07:53:40Z-
dc.date.available2023-11-08T07:53:40Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=276104en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/7829-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học (Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) - 2019 - no.7 - tr.148-158 - ISSN.1859-3100en
dc.subjectKhoa học (Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)en
dc.titleVấn đề dạy học nói và nghe cho học sinh trung học - nhìn từ chương trình ngữ văn 2015 của Hàn Quốc và chương trình ngữ văn 2018 của Việt Nam = The issue of teaching speaking and listening to high school students – A view from south Korean literature curriculum 2015 and Vietnamese literature curriculum 2018en
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CTv138S72019148.pdf406.84 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.