Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/79409
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Xuân Yến
dc.contributor.authorTrần, Thị Thanh Tuyền
dc.date.accessioned2025-03-27T01:15:25Z-
dc.date.available2025-03-27T01:15:25Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352128en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/79409-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2023 - no.1 - tr.1-7 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleXây dựng ngữ liệu đa phương thức rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 = Building multimodal corpus to practice reading comprehension skills of informational texts for grade 4 studentsen
dc.typeArticleen
Appears in Collections:Báo - Tạp chí

Files in This Item:
Thumbnail

  • File : CVv216V23S12023001.pdf
  • Size : 475,94 kB
  • Format : Adobe PDF


  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.