Mô hình Socrates: một phương pháp đặt câu hỏi hiệu quả trong dạy học = Socrates model: an effective questioning technique in teaching.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/84839

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Quỳnh Anh
dc.contributor.author	Đặng, Thị Khánh Hà
dc.date.accessioned	2025-03-27T06:57:46Z	-
dc.date.available	2025-03-27T06:57:46Z	-
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364387	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/84839	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Thiết bị Giáo dục - 2023 - no.284 - tr.33 - 35 - ISSN.1859 - 0810	en
dc.subject	Thiết bị Giáo dục	en
dc.title	Mô hình Socrates: một phương pháp đặt câu hỏi hiệu quả trong dạy học = Socrates model: an effective questioning technique in teaching.	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: