Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/88143
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyên, Điệp
dc.contributor.authorHuỳnh, Thái Duy Phương
dc.date.accessioned2025-03-31T03:36:32Z-
dc.date.available2025-03-31T03:36:32Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364199en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/88143-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesThiết bị Giáo dục - 2023 - no.283 - tr.39 - 41 - ISSN.1859 - 0810en
dc.subjectThiết bị Giáo dụcen
dc.titleVận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học học phần xác suất thống kê cho sinh viên Trường Cao đẳng Công thương thành phố Hồ Chí Minh = Applying exploratory teaching methods to teaching Statistical Probability module for students at Ho Chi Minh City College of Industry and Tradeen
dc.typeArticleen
Appears in Collections:Báo - Tạp chí

Files in This Item:
Thumbnail

  • File : CVv326S2832023039.pdf
  • Size : 374,38 kB
  • Format : Adobe PDF


  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.