Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/9336
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Thanh Xuân
dc.contributor.authorTăng, Hồng Dương
dc.contributor.authorPhạm, Văn Thuần
dc.date.accessioned2023-11-09T01:43:20Z-
dc.date.available2023-11-09T01:43:20Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278127en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/9336-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Quản lý Giáo dục - 2019 - no.11 - tr.89-97 - ISSN.1859-2910en
dc.subjectTạp chí Quản lý Giáo dụcen
dc.titleThử nghiệm các biện pháp quản lý giáo dục thông qua ứng dụng phép kiểm định Kolmogorov - Simrnov hai mẫu (Two-sample K-S test): quản lý hoạt động giảng viên tự đánh giá tại Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.en
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv385S112019089.pdf363.57 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.